Postingan

Menampilkan postingan dari Juni, 2020
BAB XI CONTOH PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS AWAL SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDA’IYAH (MI) A.     Model keterhubungan/ terkait 1.       Tahap perencanaan Pada tahap perencanaan ini guru mencermati standar kompetensi suatu mata pelajaran untuk menentukan karakteristik antar kompetensi dasar suatu mata pelajaran dalam satu tingkat kelas. Kemudian guru menjabarkan kompetensi kedalam indikator. Contoh: Pada permendiknas no. 22 tentang kompetensi dasar maat pelajaran IPS kelas III semester 2 terdapat standar kompetensi dan kompetensi dasar sebagai berikut: Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang a.        Mengenal jenis-jenis pekerjaan b.       Memahami pentingnya semangat kerja c.        Memahami kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolah d.       Mengenal sejarah uang e.  ...
BAB X PENILAIAN PEMBELAJARAN TEMATIK A.     Prinsip dan prosedur penilaian Beberapa aspek yang bisa menjadi perhatian penilaian diantaranya adalah: Aspek akademis, meliputi apa yanng diketahui, dipahami dan tersimpan dalam otak siswa. Aspek pemikiran, meliputi kualitas penalaran, kerangka kerja konseptual, penggunaan metode ilmiah dan pemecahan masalah serta kemampuan menyusun argumentasi. Aspek keterampilan, meliputi keterampilan komunikasi tulis dan lisan, keterampilan meneliti, keterampilan alam mengorganisasi dan menganalisis informasi dan keterampilan teknik. Aspek sikap, meliputi sikap suka belajar, komitmen untuk menjadi warga negara yang baik, kegemaran membaca, kegemaran berpikir ilmiah dan sebagainya. Aspek kebiasaan kerja, meliputi menyelesaikan pekerjaan tepat waktu, menggunakan waktu dengan bijaksana, bekerja sebaik mungkin dan sebagainya. 1.       Prinsip-Prinsip Penilaian Dapat dijelaskan prinsip-prinsip penilaian, yang ...